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  1. Kaskaden
  2. Keine Differenzierung nach Leistung
  3. Kellers personalisiertes Instruktionssystem
  4. Khan-Akademie
  5. Kinder in Heimen unterbringen
  6. Kindliche Frühförderung durch Hausbesuche
  7. Klarheit der Lehrperson
  8. Klassenbildung nach Leistungsniveaus
  9. Klassendiskussion
  10. Klassenführung
  11. Klassengrösse
  12. Klassentests
  13. Klassenzusammenhalt
  14. Klassische Konditionierung
  15. Klicker-Systeme
  16. Kodierung
  17. Kognition
  18. Kognitive Architektur
  19. Kognitive Aufgaben-Analyse
  20. Kognitive Aufgabenanalyse
  21. Kognitive Belastung
  22. Kognitive Entwicklungsstufe (nach Piaget)
  23. Kognitive Verhaltenserziehung
  24. Kognitiver Stil
  25. Kohorte
  26. Kollaboratives Lernen
  27. Kollektive Wirksamkeitserwartung
  28. Kommunikationsfähigkeiten und -strategien
  29. Kompensatorische Erziehungsprogramme
  30. Kompetitives vs. individuelles Lernen
  31. Konditionierte Assoziationen
  32. Konfessionsschulen
  33. Konflikt
  34. Konsolidierung von Schulen
  35. Konstruktives Unterrichten
  36. Kontrolle der Lernanstrengung
  37. Kontrollüberzeugung
  38. Konvergente Denkmuster
  39. Konzentration-Ausdauer-Engagement
  40. Konzeptorientiertes Lesen
  41. Kooperatives Lernen
  42. Kooperatives Lernen vs. individuelles Lernen
  43. Kooperatives vs. kompetitives Lernen
  44. Korrelat
  45. Korrelate
  46. Korrelation
  47. Korrelationsstudien
  48. Korreliert
  49. Kortikal
  50. Kreatives Denken

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