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Kindliche Frühförderung durch Hausbesuche

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Faktorenbeschreibung

Definition

Eine Praxis, bei der Fachkräfte für Kinderentwicklung Hausbesuche machen, um Familien mit Säuglingen und Kleinkindern zu unterstützen. Solche Interventionen sollen die Schulreife fördern, indem sie das körperliche Wohlbefinden des Kindes sowie seine motorische, emotional-soziale, sprachliche und kognitive Entwicklung verbessern.

engl. Originalbegriff: Early intervention in the home

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,21 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Early intervention in the home

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



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