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- Klicker-Systeme (3 Bearbeitungen)
- Dogmatismus (3 Bearbeitungen)
- Extrinsische kognitive Belastung (3 Bearbeitungen)
- Ablenkung (3 Bearbeitungen)
- Skalenniveau (3 Bearbeitungen)
- Checkliste der Vorzüge (3 Bearbeitungen)
- Mittelwert (3 Bearbeitungen)
- Stillen (3 Bearbeitungen)
- Tracking (3 Bearbeitungen)
- Vortragsmethode (3 Bearbeitungen)
- Perzentil (3 Bearbeitungen)
- Lebensalter relativ zur Klasse (3 Bearbeitungen)
- Mozarteffekt (3 Bearbeitungen)
- Chunking (3 Bearbeitungen)
- AsTTle (3 Bearbeitungen)
- Expertenblindheit (3 Bearbeitungen)
- Fehlen von Stress (3 Bearbeitungen)
- Lob (3 Bearbeitungen)
- Kognition (3 Bearbeitungen)
- Unterschiedliche Formen der kindlichen Frühförderung (3 Bearbeitungen)
- FUTON-bias (3 Bearbeitungen)
- Leistungsbezogene Bezahlung (3 Bearbeitungen)
- Informations- und Computertechnologie (3 Bearbeitungen)
- Skizzieren und Umformen (3 Bearbeitungen)
- Eigengruppenverzerrung (3 Bearbeitungen)
- Körperliche Erkrankungen (3 Bearbeitungen)
- Erwartung der Lehrperson - körperliche Attraktivität (3 Bearbeitungen)
- Selbstwertgefühl (4 Bearbeitungen)
- Digitalisierung/Technologie in anderen Fächern (4 Bearbeitungen)
- Feldunabhängigkeit (4 Bearbeitungen)
- Aufgabenziel-Orientierung (4 Bearbeitungen)
- Unterstreichen & Markieren (4 Bearbeitungen)
- Planen & Vorhersagen (4 Bearbeitungen - Weiterleitungsseite)
- FaceTime und soziale Medien (4 Bearbeitungen)
- Achtsamkeit (4 Bearbeitungen)
- Leistungseinschätzungen durch die Lehrperson (4 Bearbeitungen)
- Kalibrieren (4 Bearbeitungen)
- Strategien zur Berücksichtigung des Vorwissens (4 Bearbeitungen)
- Hohe Motivation und Tiefenverständnis (4 Bearbeitungen)
- Kognitive Aufgaben-Analyse (4 Bearbeitungen)
- Planen und Vorhersagen (4 Bearbeitungen)
- Einsatz von Powerpoint (4 Bearbeitungen)
- Digitalisierung im Tertiärbereich (4 Bearbeitungen)
- Elaborative Lernfragen (4 Bearbeitungen)
- Besitztumseffekt (4 Bearbeitungen)
- Modus (4 Bearbeitungen)
- Andere Familienstrukturen (4 Bearbeitungen)
- Gematcht (4 Bearbeitungen)
- Adoption (4 Bearbeitungen)
- Leistungsziel-Orientierung (4 Bearbeitungen)
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