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1. Impulskontrolle‏‎ (2 Bearbeitungen)
2. Spacing effect‏‎ (2 Bearbeitungen)
3. Introversion‏‎ (2 Bearbeitungen)
4. Objektivität‏‎ (2 Bearbeitungen)
5. Durchführungsvorsätze‏‎ (2 Bearbeitungen)
6. Phonemische Umkodierungsstrategie‏‎ (2 Bearbeitungen)
7. Episodisches Gedächtnis‏‎ (2 Bearbeitungen)
8. Wissenslücken‏‎ (2 Bearbeitungen)
9. Fachliche Kompetenz (von Schülerinnen und Schülern)‏‎ (2 Bearbeitungen)
10. Reihenfolgeeffekt‏‎ (2 Bearbeitungen)
11. Selbstüberschätzung‏‎ (2 Bearbeitungen)
12. Bedarfsanalyse‏‎ (2 Bearbeitungen)
13. PDC‏‎ (2 Bearbeitungen)
14. Untersützung suchen‏‎ (2 Bearbeitungen)
15. Feedback (Timing)‏‎ (2 Bearbeitungen)
16. SAT‏‎ (2 Bearbeitungen)
17. Akronym‏‎ (2 Bearbeitungen)
18. Lernen durch Beobachtung‏‎ (2 Bearbeitungen)
19. Maladaptiv‏‎ (2 Bearbeitungen)
20. Signifikant‏‎ (2 Bearbeitungen)
21. Internalisierung‏‎ (2 Bearbeitungen)
22. Summativ‏‎ (2 Bearbeitungen)
23. Wenn-Dann-Pläne‏‎ (2 Bearbeitungen)
24. Externalisierung‏‎ (2 Bearbeitungen)
25. Rechenschaftslegung‏‎ (2 Bearbeitungen)
26. Lernprogramme zur Verändung von Konzepten‏‎ (2 Bearbeitungen)
27. Ausgearbeitetes Lösungsbeispiel‏‎ (2 Bearbeitungen)
28. Hypothese des sozialen Gehirns‏‎ (2 Bearbeitungen)
29. Indikator‏‎ (2 Bearbeitungen)
30. Intrusion‏‎ (2 Bearbeitungen)
31. Unbewusste Verarbeitung‏‎ (2 Bearbeitungen)
32. Reliabilität‏‎ (2 Bearbeitungen)
33. Selektion von Lernstrategien‏‎ (2 Bearbeitungen)
34. Konflikt‏‎ (2 Bearbeitungen)
35. Unwillkürliches Zeigen von Emotionen‏‎ (2 Bearbeitungen)
36. Lapbook‏‎ (2 Bearbeitungen)
37. Feedback (Verstärkung und Hinweise)‏‎ (2 Bearbeitungen)
38. SE‏‎ (2 Bearbeitungen)
39. Übertragung in ein anderes Gebiet‏‎ (2 Bearbeitungen)
40. Akrosticha‏‎ (2 Bearbeitungen)
41. Selbst-bezogene Prozesse‏‎ (2 Bearbeitungen)
42. Attributive Reaktion‏‎ (2 Bearbeitungen)
43. Minimal-Erfolgspunkt‏‎ (2 Bearbeitungen)
44. Träges Wissen‏‎ (2 Bearbeitungen)
45. Verstärkungskontingenz‏‎ (2 Bearbeitungen)
46. Gemeinsames Gespräch‏‎ (2 Bearbeitungen)
47. Auslassungsfehler‏‎ (2 Bearbeitungen)
48. Individual-Unterricht‏‎ (2 Bearbeitungen)
49. Offenheit für Erfahrungen‏‎ (2 Bearbeitungen)
50. Kognitive Verhaltenserziehung‏‎ (2 Bearbeitungen)

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