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- Digitalisierung im Tertiärbereich (15:05, 12. Jan. 2020)
- Online Lernen (15:08, 12. Jan. 2020)
- Webbasiertes Lernen (15:15, 12. Jan. 2020)
- Spezielle Ernährung (15:34, 12. Jan. 2020)
- Nachmittags- und Sommerkurse (16:57, 12. Jan. 2020)
- Vorschulprogramme (17:01, 12. Jan. 2020)
- Externe Rechenschaftslegung (Inspektion) (17:08, 12. Jan. 2020)
- Charaktererziehung (17:28, 12. Jan. 2020)
- Werte- und Moralerziehung (17:36, 12. Jan. 2020)
- Familienhilfe (18:03, 12. Jan. 2020)
- Psychotherapeutische Programme (18:12, 15. Jan. 2020)
- ADS/ADHS (18:23, 15. Jan. 2020)
- Bedrohung durch Stereotype (18:28, 15. Jan. 2020)
- Fehlen chronischer Krankheiten (18:38, 15. Jan. 2020)
- Fehlen von Stress (18:40, 15. Jan. 2020)
- Geburtsgewicht (18:43, 15. Jan. 2020)
- Dachloser Dialekt (18:45, 15. Jan. 2020)
- Kognitive Entwicklungsstufe (nach Piaget) (18:47, 15. Jan. 2020)
- Lebensalter relativ zur Klasse (18:49, 15. Jan. 2020)
- Mobbing (18:53, 15. Jan. 2020)
- Morgentypus vs. Abendtypus (18:54, 15. Jan. 2020)
- Positive Sicht auf die eigene Ethnizität (18:55, 15. Jan. 2020)
- Schlafmangel (18:56, 15. Jan. 2020)
- Stillen (18:58, 15. Jan. 2020)
- Vorausgehendes Leistungsniveau Sek II auf Tertiärbereich (19:03, 15. Jan. 2020)
- Adoption (19:05, 15. Jan. 2020)
- Andere Familienstrukturen (19:06, 15. Jan. 2020)
- Bezug staatlicher Transferleistungen (19:07, 15. Jan. 2020)
- Einwanderungsstatus (19:08, 15. Jan. 2020)
- Erwerbsstatus Eltern (19:09, 15. Jan. 2020)
- Fernsehen (19:10, 15. Jan. 2020)
- Hausbesuche durch Lehrperson (19:15, 15. Jan. 2020)
- Häusliches Anregungsniveau (19:16, 15. Jan. 2020)
- Körperliche Züchtigung im Elternhaus (19:18, 15. Jan. 2020)
- Sozioökonomischer Status (19:19, 15. Jan. 2020)
- Desegregation (19:20, 15. Jan. 2020)
- Ethnische Vielfalt (19:21, 15. Jan. 2020)
- Finanzielle Ausstattung (19:47, 15. Jan. 2020)
- Förderstunden im Sekundarbereich I (19:51, 15. Jan. 2020)
- Frühkindliche Förderung (19:59, 15. Jan. 2020)
- Kompensatorische Erziehungsprogramme (20:06, 15. Jan. 2020)
- Konfessionsschulen (20:07, 15. Jan. 2020)
- Monoedukation (20:08, 15. Jan. 2020)
- Schulberatung (20:11, 15. Jan. 2020)
- Schuleffekte (20:12, 15. Jan. 2020)
- Schulgrösse (20:12, 15. Jan. 2020)
- Schulkalender / Stundenpläne (20:15, 15. Jan. 2020)
- Schulverweise (20:17, 15. Jan. 2020)
- Unterschiedliche Formen der kindlichen Frühförderung (20:19, 15. Jan. 2020)
- Wohnheimunterbringung (20:20, 15. Jan. 2020)
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