Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen


Schulberatung

Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche

Faktorenbeschreibung

Definition

Die Schüler können an Berater verwiesen werden, die den Affekt, die Überzeugungen und den sozialen Kontext mit den Augen des Schülers betrachten. Die positiven Auswirkungen der Beratung zielen auf die Anpassung, die Bindung und den akademischen Erfolg der Schüler ab; die Beratung wird jedoch weiterhin von vielen Schülern stigmatisiert, was die Gesamtrate der Annahme und des Abschlusses reduziert.

engl. Originalbegriff: Counceling effects

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,35 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Counseling effects

In diesem Zusammenhang auch interessant

Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Beschreibung dieses Faktors?
0.00
(0 Stimmen)

In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).