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• 11:55, 7. Jul. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5394 von Seite Lehrer-Schüler-Beziehung als kontrolliert
• 11:06, 28. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5368 von Seite Kategorie:Subdomäne - Wechselseitige Rückmeldung als kontrolliert
• 18:08, 23. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5332 von Seite Benutzer Diskussion:Beywol als kontrolliert
• 18:07, 23. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5331 von Seite Selbsteinschätzung des eigenen Leistungsniveaus als kontrolliert
• 18:03, 23. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5330 von Seite Selbsteinschätzung des eigenen Leistungsniveaus als kontrolliert
• 11:43, 22. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5329 von Seite Mastery-Learning als kontrolliert
• 14:32, 9. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5328 von Seite Computer-Literacy als kontrolliert
• 14:31, 9. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5327 von Seite Computer-Literacy als kontrolliert
• 12:54, 9. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5326 von Seite Mastery-Goal als kontrolliert
• 12:54, 9. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5325 von Seite Mastery-Goal als kontrolliert
• 22:50, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5323 von Seite Kategorie:VL for Teachers als kontrolliert
• 22:49, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5322 von Seite Reaktion auf Intervention – RTI als kontrolliert
• 22:49, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5321 von Seite Klassendiskussion als kontrolliert
• 22:46, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5320 von Seite Unmittelbarkeit der Rückmeldung als kontrolliert
• 22:45, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5319 von Seite Fragenstellen als kontrolliert
• 22:44, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5318 von Seite Formative Evaluation des Unterrichts als kontrolliert
• 22:44, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5317 von Seite Test-Training/-Coaching als kontrolliert
• 22:43, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5316 von Seite Taktung von Leistungstests als kontrolliert
• 22:42, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5315 von Seite Kategorie:Subdomäne - Wechselseitige Rückmeldung als kontrolliert
• 22:41, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5314 von Seite Feedback als kontrolliert
• 22:34, 1. Jun. 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5313 von Seite Feedback als kontrolliert
• 11:11, 31. Mai 2015 Etefer (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5312 von Seite Fernunterricht als kontrolliert
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• 16:37, 29. Mai 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5307 von Seite Lehrerbildung als kontrolliert
• 13:18, 28. Mai 2015 Etefer (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5306 von Seite Häusliches Anregungsniveau als kontrolliert
• 15:45, 25. Mai 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5305 von Seite Kooperatives Lernen als kontrolliert
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• 16:55, 22. Mai 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5300 von Seite Peer-Tutoring als kontrolliert
• 16:52, 22. Mai 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5299 von Seite Kooperatives vs. kompetitives Lernen als kontrolliert
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• 13:41, 22. Mai 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5288 von Seite Kooperatives vs. individuelles Lernen als kontrolliert
• 23:28, 21. Mai 2015 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5287 von Seite Formative Evaluation des Unterrichts als kontrolliert
• 23:23, 21. Mai 2015 Etefer (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5286 von Seite Frühkindliche Förderung als kontrolliert
• 23:21, 21. Mai 2015 Etefer (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 5285 von Seite Positive Sicht auf die eigene Ethnizität als kontrolliert
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