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- 19:28, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6779 von Seite Klassenführung als kontrolliert
- 19:27, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6778 von Seite Beeinflussung von Verhalten in der Klasse als kontrolliert
- 19:23, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6777 von Seite Digitalisierung/Technologie in den Naturwissenschaften als kontrolliert
- 19:17, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6776 von Seite Digitalisierung/Technologie in anderen Fächern als kontrolliert
- 10:33, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6775 von Seite Digitalisierung/Technologie im Sekundarbereich II als kontrolliert
- 10:31, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6774 von Seite Digitalisierung/Technologie im Primarbereich als kontrolliert
- 10:27, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6773 von Seite Digitalisierung/Technologie beim Schreiben als kontrolliert
- 10:24, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6772 von Seite Digitalisierung/Technologie beim Lesen als kontrolliert
- 10:22, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6771 von Seite Digitalisierung im Tertiärbereich als kontrolliert
- 10:18, 8. Jan. 2019 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6770 von Seite Digialisierung/Technologie in Kleingruppen als kontrolliert
- 18:15, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6769 von Seite Digialisierung/Technologie in Kleingruppen als kontrolliert
- 18:12, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6768 von Seite Dachloser Dialekt als kontrolliert
- 18:06, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6767 von Seite Charaktererziehung als kontrolliert
- 18:02, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6766 von Seite Bildliche Darstellung als kontrolliert
- 17:58, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6765 von Seite Bedrohung durch Stereotype als kontrolliert
- 17:53, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6764 von Seite Ausarbeiten & Organisieren als kontrolliert
- 17:48, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6763 von Seite Aufgabenziel-Orientierung als kontrolliert
- 17:47, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6762 von Seite Lernziele als kontrolliert
- 09:32, 13. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6761 von Seite Lernziele als kontrolliert
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- 19:17, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6758 von Seite Adoption als kontrolliert
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- 17:31, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6756 von Seite Zuschnitt von Methoden auf Schülermerkmale als kontrolliert
- 17:28, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6755 von Seite Zusatzangebote für Hochbegabte als kontrolliert
- 17:26, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6754 von Seite Ziele als kontrolliert
- 17:23, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6753 von Seite Webbasiertes Lernen als kontrolliert
- 17:20, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6752 von Seite Vokabel- und Wortschatzförderung als kontrolliert
- 17:09, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6751 von Seite Visuelle bzw. audiovisuelle Methoden als kontrolliert
- 17:06, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6750 von Seite Unmittelbarkeit der Rückmeldung als kontrolliert
- 17:01, 12. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6749 von Seite Umfassende Unterrichtsreformen als kontrolliert
- 09:44, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6748 von Seite Test-Training/-Coaching als kontrolliert
- 09:41, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6747 von Seite Taktung von Leistungstests als kontrolliert
- 09:36, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6746 von Seite Schulleitung als kontrolliert
- 09:33, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6745 von Seite Rhythmisiertes vs. geballtes Üben als kontrolliert
- 09:29, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6744 von Seite Programmierte Instruktion als kontrolliert
- 09:27, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6743 von Seite Peer-Tutoring als kontrolliert
- 09:24, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6742 von Seite Peer-Einflüsse als kontrolliert
- 09:21, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6741 von Seite Nutzung von Taschenrechnern als kontrolliert
- 09:18, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6740 von Seite Nicht-Versetzung als kontrolliert
- 09:15, 11. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6739 von Seite Nachmittags- und Sommerkurse als kontrolliert
- 19:17, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6738 von Seite Mastery-Learning als kontrolliert
- 19:13, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6737 von Seite Leseförderung als kontrolliert
- 19:06, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6736 von Seite Lernzielhierarchisierung als kontrolliert
- 19:03, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6735 von Seite Lerntechniken als kontrolliert
- 19:01, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6734 von Seite Lehren von Strategien als kontrolliert
- 18:58, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6733 von Seite Lehrpersonen-Effekte als kontrolliert
- 18:55, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6732 von Seite Kooperatives Lernen als kontrolliert
- 08:40, 10. Dez. 2018 Beywol (Diskussion | Beiträge) markierte automatisch die Version 6731 von Seite Interne Differenzierung als kontrolliert