
Gender und Diversity in der Hochschullehre
Gender und Diversity gelten an der FHNW als Querschnittsaufgabe im vierfachen Leistungsauftrag und in Führungsprozessen – so wurde bspw. die Checkliste «Gender-Kompetenz im Hochschulalltag» verabschiedet. An der HSA FHNW wurden ergänzend u. a. «Grundsätze des Umgangs mit Diversität in der Ausbildung von Professionellen der Sozialen Arbeit» und die Leitlinien «Lehren und Lernen an der HSA FHNW» formuliert.
Die Online-Ressource dient der individuellen Vertiefung von Wissen im Bereich Gender und Diversity in Bezug auf eine Tätigkeit in der Hochschullehre. Gleichzeitig hat die Online Ressource zum Ziel die Expertise der HSA Mitarbeitenden im Bereich Gender und Diversity sichtbar zu machen. Wir laden deshalb alle HSA Mitarbeitenden herzlich ein, ihre best practice, eigenen Texte, Forschungsprojekte, Lehrkonzepte auf der Website zu verlinken. Wendet euch dazu bitte an andrea.gerber@fhnw.ch.
Das Projekt «Gender und Diversity-Diskurs in der Hochschullehre stärken» möchte hier anknüpfen, bestehende Grundlagen nutzen, konkret an der Lehrpraxis der Mitarbeitenden ansetzen und die Expertise der HSA Mitarbeitenden im Bereich Gender und Diversity sichtbar machen
Dies findet auf zwei Ebenen statt: Mit der Bereitstellung dieser Online-Ressource und mit einem Workshop. So können Chancen, aber auch Verwicklungen und Widersprüche mit Blick auf Gender und Diversity gemeinsam diskutiert werden.. Die Online-Ressource dient der individuellen Vertiefung von Wissen im Bereich Gender und Diversity in Bezug auf eine Tätigkeit in der Hochschullehre. Gleichzeitig hat die Online Ressource zum Ziel die Expertise der HSA Mitarbeitenden im Bereich Gender und Diversity sichtbar zu machen. Wir laden deshalb alle HSA Mitarbeitenden herzlich ein, ihre best practice, eigenen Texte, Forschungsprojekte, Lehrkonzepte auf der Website zu verlinken. Wendet euch dazu bitte an andrea.gerber@fhnw.ch.
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Hier gibt es Fachtexte, Videos, Links und weitere Ressourcen zum Themenbereich Diversität und Intersektionalität.
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