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Schülerzentrierter Unterricht: Unterschied zwischen den Versionen

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Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning<sup>TM</sup> Meta<sup>X</sup> Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/student-centered_teaching Student-centered teaching]
  
 
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Aktuelle Version vom 15. Januar 2020, 20:28 Uhr

Faktorenbeschreibung

Definition

Bezieht sich auf Lernerfahrungen, die auf die unterschiedlichen Lernbedürfnisse, Interessen, Wünsche oder kulturellen Hintergründe von einzelnen Schülern und Schülergruppen eingehen sollen. Sie konzentriert sich auf die Bedürfnisse der Studierenden, beinhaltet Modifikationen und Anpassungen und geht oft von der Vorstellung aus, dass die Lernenden ihr eigenes Verständnis der Welt konstruieren und daher aktive Teilnehmer am Lernen sein müssen.

engl. Originalbegriff: Student centered teaching

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,36 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Student-centered teaching

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



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