Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen


Leistungsziel-Orientierung: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
(Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen)
 
Zeile 1: Zeile 1:
 
==Faktorenbeschreibung==
 
==Faktorenbeschreibung==
 
====Definition====
 
====Definition====
Leistungsziele versuchen, die eigene Fähigkeit zu demonstrieren oder mit anderen zu vergleichen. Schüler, die sich Leistungsziele setzen, konzentrieren sich oft darauf, zu gewinnen, gut auszusehen (schlau aussehen) und gut bewertet zu werden (gute Noten zu bekommen).  
+
Leistungsziel-Orientierte versuchen, die eigene Fähigkeit zu demonstrieren oder mit anderen zu vergleichen. Lernende, die sich Leistungsziele setzen, konzentrieren sich oft darauf zu gewinnen, gut auszusehen (schlau zur wirken) und gut beurteilt zu werden (gute Noten zu bekommen).  
  
 
''engl. Originalbegriff'': Performance Goals
 
''engl. Originalbegriff'': Performance Goals

Aktuelle Version vom 18. Januar 2020, 20:14 Uhr

Faktorenbeschreibung

Definition

Leistungsziel-Orientierte versuchen, die eigene Fähigkeit zu demonstrieren oder mit anderen zu vergleichen. Lernende, die sich Leistungsziele setzen, konzentrieren sich oft darauf zu gewinnen, gut auszusehen (schlau zur wirken) und gut beurteilt zu werden (gute Noten zu bekommen).

engl. Originalbegriff: Performance Goals

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = -0,01 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Performance goals

In diesem Zusammenhang auch interessant

Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



Bitte bewerten Sie: Wie verständlich ist die Beschreibung dieses Faktors?
0.00
(0 Stimmen)

In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).