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Hohe Motivation und Tiefenverständnis: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 7. Januar 2020, 10:33 Uhr
Faktorenbeschreibung
Definition
Tiefe Motivations- und Annäherungsfunktionen treten dann auf, wenn die Studenten eine Beherrschung, ein tieferes Verständnis oder ein hohes Maß an Investitionen wünschen, um ein umfassenderes Verständnis des Themas insgesamt zu erreichen.
engl. Originalbegriff: Deep motivation and approach
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,44 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
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Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
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