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Förderung der visuellen Wahrnehmung

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Faktorenbeschreibung

Definition nach Hattie

(2013, S. 156f)

Training zur Förderung der visuell-motorischen Fähigkeit und der visuell-räumlichen Beziehung in Bezug auf den Prozess der Organisation und Interpretation von Buchstaben.

engl. Originalbegriff: Visual-perception programs

Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,55 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

In diesem Zusammenhang auch interessant

Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen

  • Hattie, John A. C. (2013, S. 156f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.