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Digitalisierung/Technologie im Primarbereich: Unterschied zwischen den Versionen

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Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning<sup>TM</sup> Meta<sup>X</sup> Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/technology_with_elementary_students Technology with elementary students]
  
 
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Aktuelle Version vom 15. Januar 2020, 21:28 Uhr

Faktorenbeschreibung

Definition

Der Einsatz verschiedener Computertechnologien im Unterricht von Grundschul- oder Primarschülern.

engl. Originalbegriff: Technology with elementary students

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,44 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Technology with elementary students

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



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