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Mathematikprogramme für LS

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Faktorenbeschreibung

Definition

Spezifische mathematische Interventionen für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen.

engl. Originalbegriff: Mathematics programs for LD

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,60 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [1]

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



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