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Version vom 15. Januar 2020, 20:17 Uhr von Manuela.schuler (Diskussion | Beiträge) (→Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen)
Faktorenbeschreibung
Definition
Wenn Schüler dauerhaft oder vorübergehend von der Schule entfernt werden.
engl. Originalbegriff: Suspension/expelling students
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = -0,20 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Suspension / expelling students
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Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
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