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  1. (Versionen) ‎Programme mit verhaltensorientierten Interventionen ‎[1'249 Bytes]
  2. (Versionen) ‎Unterschiedliche Formen der kindlichen Frühförderung ‎[1'254 Bytes]
  3. (Versionen) ‎Online Lernen ‎[1'256 Bytes]
  4. (Versionen) ‎Lob ‎[1'257 Bytes]
  5. (Versionen) ‎Digitalisierung/Technologie im Primarbereich ‎[1'259 Bytes]
  6. (Versionen) ‎Außercurriculare Aktivitäten ‎[1'260 Bytes]
  7. (Versionen) ‎Sich unbeliebt fühlende Lernende ‎[1'262 Bytes]
  8. (Versionen) ‎Phonologisches Bewusstheit ‎[1'262 Bytes]
  9. (Versionen) ‎Digialisierung/Technologie in Kleingruppen ‎[1'263 Bytes]
  10. (Versionen) ‎Greifobjekte in Mathematik ‎[1'263 Bytes]
  11. (Versionen) ‎Mittelbare Wirkungen Testeinsatz ‎[1'263 Bytes]
  12. (Versionen) ‎Achtsamkeit ‎[1'273 Bytes]
  13. (Versionen) ‎Förderung der visuellen Wahrnehmung ‎[1'274 Bytes]
  14. (Versionen) ‎Kritisches Denken ‎[1'274 Bytes]
  15. (Versionen) ‎Digitalisierung/Technologie im Sekundarbereich II ‎[1'276 Bytes]
  16. (Versionen) ‎Vorausgehende Fähigkeiten ‎[1'276 Bytes]
  17. (Versionen) ‎Aufgaben-Komplexität ‎[1'276 Bytes]
  18. (Versionen) ‎Beidseitigkeit ‎[1'277 Bytes]
  19. (Versionen) ‎Spielförderung ‎[1'279 Bytes]
  20. (Versionen) ‎Digitalisierung/Technologie bei Förderbedarf ‎[1'281 Bytes]
  21. (Versionen) ‎Interaktives Whiteboard ‎[1'282 Bytes]
  22. (Versionen) ‎Programme für jugendliche Straftäter ‎[1'284 Bytes]
  23. (Versionen) ‎Feedback (von den Lernenden) ‎[1'288 Bytes]
  24. (Versionen) ‎Ton oder Inferenz ‎[1'289 Bytes]
  25. (Versionen) ‎Laptop-Einzelnutzung ‎[1'291 Bytes]
  26. (Versionen) ‎Schulkalender / Stundenpläne ‎[1'293 Bytes]
  27. (Versionen) ‎Theater- und Kunstprogramme ‎[1'295 Bytes]
  28. (Versionen) ‎Förderung der Sozialkompetenz ‎[1'295 Bytes]
  29. (Versionen) ‎Mentoring für Jugendliche ‎[1'296 Bytes]
  30. (Versionen) ‎Morgentypus vs. Abendtypus ‎[1'298 Bytes]
  31. (Versionen) ‎Intelligente digitale Tutoren-Systeme ‎[1'301 Bytes]
  32. (Versionen) ‎Aufgabenziel-Orientierung ‎[1'308 Bytes]
  33. (Versionen) ‎Digitalisierung/Technologie in anderen Fächern ‎[1'308 Bytes]
  34. (Versionen) ‎Lesestrategien ‎[1'308 Bytes]
  35. (Versionen) ‎Selbstbewertung ‎[1'309 Bytes]
  36. (Versionen) ‎Wachstumsorinentierte vs. fixierende Grundhaltung ‎[1'310 Bytes]
  37. (Versionen) ‎Veränderbarkeitstheorie vs. Stabilitätstheorie (Intelligenz) ‎[1'311 Bytes]
  38. (Versionen) ‎Wiederholendes Lesen ‎[1'312 Bytes]
  39. (Versionen) ‎Wohlbefinden ‎[1'312 Bytes]
  40. (Versionen) ‎Ermöglichen von Leseerfahrung ‎[1'313 Bytes]
  41. (Versionen) ‎Prozess-Produkt-Modell des Lernens ‎[1'314 Bytes]
  42. (Versionen) ‎Schulklima ‎[1'314 Bytes]
  43. (Versionen) ‎Alternative Bewertungsmethoden ‎[1'315 Bytes]
  44. (Versionen) ‎Verringerung des Leistungsgefälles in der Schule ‎[1'322 Bytes]
  45. (Versionen) ‎Kompensatorische Erziehungsprogramme ‎[1'324 Bytes]
  46. (Versionen) ‎Sätze kombinieren ‎[1'328 Bytes]
  47. (Versionen) ‎Keine Differenzierung nach Leistung ‎[1'328 Bytes]
  48. (Versionen) ‎Lernzielhierarchisierung ‎[1'331 Bytes]
  49. (Versionen) ‎Informiertes Einverständnis ‎[1'333 Bytes]
  50. (Versionen) ‎Klassenbildung nach Leistungsniveaus ‎[1'333 Bytes]

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