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Outdoor-/Erlebnispädagogik

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vorläufige Version

Definition nach Hattie

(2013, S. 186f)
Programme, welche Aktivitäten in der Natur und/oder Abenteuererlebnisse beinhalten.

Angaben aus den Büchern von John Hattie

Englischer Originalbegriff

Outdoor/adventure Programs

Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen

Hattie (2014), S. 186: d=0,52 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Quellen

  • Hattie, John A. C. (2013, S. 186f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.



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