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Kreatives Denken: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 12. Januar 2020, 13:57 Uhr
Faktorenbeschreibung
Definition
Programme, die den Studierenden beibringen, originelle, neuartige Prozesse und Ergebnisse zu berücksichtigen.
engl. Originalbegriff: Teaching creative Thinking
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,34 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Teaching creative thinking
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Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
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