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Förderung der visuellen Wahrnehmung: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 28. August 2014, 15:25 Uhr
vorläufige Version
Definition nach Hattie
(2013, S. 156f)
Training zur Förderung der visuell-motorischen Fähigkeit und der visuell-räumlichen Beziehung in Bezug auf den Prozess der Organisation und Interpretation von Buchstaben.
Angaben aus den Büchern von John Hattie
Englischer Originalbegriff
Visual-perception programs
Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen
Hattie (2009), S. 156: d=0,55; Rang 35 von 138
Hattie (2012), S. 251: d=0,55; Rang 33 von 150
Quellen
- Hattie, John A. C. (2013, S. 156f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
