Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Aktive Lernzeit: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Beywol (Diskussion | Beiträge) |
|||
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
===Quellen=== | ===Quellen=== | ||
| − | + | * ERIC-Thesaurus [http://www.eric.ed.gov/ERICWebPortal/gotoThesaurusDetail.do?thesarusDetailBackURL=http%3A%2F%2Fwww.eric.ed.gov%2FERICWebPortal%2Fthesaurus%2Fthesaurus_results.jsp%3FERICExtSearch_SearchThesaurus%3Dtime+on+task&term=Time+on+Task&fromSearch=false&pageNumber=1] <br> | |
| − | *ERIC - | + | * Helmke, Andreas (2012): Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts. 4. Auflage. Seelze-Velber: Kallmeyer, S. 80<br> |
| − | *Harris, | + | |
| + | * Harris, Karen R. (1986): Self-Motivating of Attentional Behavior Versus Self-Monitoring of Productivity: Effects on On-Task Behavior and Academic Response Rate Among Learning Disabled Children. College Park, MD, Journal of Applied Behavior Analysis. PDF: [http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1308092/pdf/jaba00026-0108.pd] <br> | ||
[[Kategorie: Glossar]] | [[Kategorie: Glossar]] | ||
[[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | [[Kategorie: Glossar in Arbeit]] | ||
Version vom 16. Juni 2013, 15:46 Uhr
Die Zeitmenge, welche eine Lernende bzw. ein Lernender bewusst handelnd für eine Lernaktivität aufwendet. Harris (1986) operationalisiert diese wie folgt: "Alle Zeit, in der eine bzw. ein Lernender die Augen auf ein Buch, ein Blatt oder eine Selbstlern-Karteikarte gerichtet hat, die Augen geschlossen hat und die Lippen bewegt oder in der sie bzw. er Wörter schreibt oder überprüft."
Synonyme
deutsch: effektive Lernzeit
englisch: on-task behavior
Quellen
- ERIC-Thesaurus [1]
- Helmke, Andreas (2012): Unterrichtsqualität und Lehrerprofessionalität : Diagnose, Evaluation und Verbesserung des Unterrichts. 4. Auflage. Seelze-Velber: Kallmeyer, S. 80
- Harris, Karen R. (1986): Self-Motivating of Attentional Behavior Versus Self-Monitoring of Productivity: Effects on On-Task Behavior and Academic Response Rate Among Learning Disabled Children. College Park, MD, Journal of Applied Behavior Analysis. PDF: [2]
