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Sätze kombinieren: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 17. August 2015, 14:29 Uhr
Faktorenbeschreibung
Definition nach Hattie
(2013, S. 160f)
Strategie die von Lernenden fordert, einen oder mehrere Sätze zu einer Reihe von Sätzen, einem Satzgefüge oder einer Reihe von Satzgefügen zu kombinieren.
engl. Originalbegriff : sentence combining programs
Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen
Hattie (2014), S. 160: d=0,15 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
In diesem Zusammenhang auch interessant
Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
- Hattie, John A. C. (2013, S. 160f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
