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Intelligente digitale Tutoren-Systeme: Unterschied zwischen den Versionen

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Intelligente Tutorensysteme zielen darauf ab, im Einzelunterricht zu beraten und Modelle über die kognitiven Prozesse im Unterricht zu entwickeln und zu testen.
  
 
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Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning<sup>TM</sup> Meta<sup>X</sup> Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/intelligent_tutoring_systems Intelligent tutoring systems]
  
 
====In diesem Zusammenhang auch interessant====
 
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[[Kategorie: Domäne - Unterrichten: Fokus auf Umsetzungsmethoden ]]
 
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Aktuelle Version vom 12. Januar 2020, 15:03 Uhr

Faktorenbeschreibung

Definition

Intelligente Tutorensysteme zielen darauf ab, im Einzelunterricht zu beraten und Modelle über die kognitiven Prozesse im Unterricht zu entwickeln und zu testen.

engl. Originalbegriff: Intelligent tutoring systems

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,48 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Intelligent tutoring systems

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



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