Lehrplan 21: Unterschied zwischen den Versionen

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* Eine Gliederung des Unterrichts in die Bereiche '''Medien''', '''Informatik''' und '''Anwendungskompetenzen'''.
 
* Eine Gliederung des Unterrichts in die Bereiche '''Medien''', '''Informatik''' und '''Anwendungskompetenzen'''.
* Eine [[Didaktik der Informatik|Didaktik]] für das Unterrichten.
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* Eine '''[[Didaktik der Informatik|Didaktik]]''' für das Unterrichten.
* Eine Liste der angestrebten Kompetenzen, unterteilt nach Schulzyklus. Genauere Listen finden sich hier für [[Zyklus 1]] und [[Zyklus 2]].
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* Eine Liste der angestrebten Kompetenzen, unterteilt nach Schulzyklus. Genauere Listen finden sich hier für '''[[Zyklus 1]]''' und '''[[Zyklus 2]]'''.

Version vom 31. Mai 2017, 16:52 Uhr

Der Lehrplan 21 enthält die Vorstellungen, wie informatische Bildung unterrichtet werden soll.


  • Eine Gliederung des Unterrichts in die Bereiche Medien, Informatik und Anwendungskompetenzen.
  • Eine Didaktik für das Unterrichten.
  • Eine Liste der angestrebten Kompetenzen, unterteilt nach Schulzyklus. Genauere Listen finden sich hier für Zyklus 1 und Zyklus 2.