Das Modul Informatische Bildung: Unterschied zwischen den Versionen

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Das Modul ist seit dem Herbstsemester 2017 obligatorisch für alle Bachelor-Studierenden des Instituts Primarstufe der PH FHNW. Im Herbstsemester 2017 unterrichtete ein Team von 8 Dozierenden insgesamt über 600 Studierende, aufgeteilt in Gruppen von maximal 25, an den drei Standorten Liestal, Solothurn und Brugg-Windisch.
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Das Modul ist seit dem Herbstsemester 2017 obligatorisch für alle Bachelor-Studierenden des Instituts Primarstufe der PH FHNW.
  
 
<h3>Fakten & Zahlen</h3>
 
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<li>Mehr als 600 Studierende besuchten im Herbst 2017 den ersten Kurs Fachwissenschaft Informatische Bildung.
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<li>Es gab insgesamt 26 Gruppen mit jeweils maximal 25 Studierenden.
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<li>Acht Dozierende unterrichten an den drei Standorten Brugg-Windisch (AG), Liestal (BS/BL) und Solothurn
 
<li>Das Modul besteht aus zwei Kursen:
 
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<li>Die Leistungsnachweise der Fachwissenschaft umfassen:
 
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<li>Das Erstellen eines eigenen Programmierprojekts im Rahmen einer Gruppenarbeit
 
<li>Eine Abschlussprüfung, in der Fachwissen und Programmierkompetenzen abgefragt werden
 
<li>Eine Abschlussprüfung, in der Fachwissen und Programmierkompetenzen abgefragt werden
<li>Das Verfassen eines Lernjournals, in dem Studierende ihren Lernprozess während des Semesters begleiten und reflektieren sollen.
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<li>Das Verfassen eines Lernjournals, in dem Studierende ihren Lernprozess während des Semesters begleiten und reflektieren.
 
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<li>Die Leistungsnachweise der Fachdidaktik sind noch nicht vollumfänglich definiert, werden aber neben einer Abschlussprüfung und einem Lernjournal die Planung einer Unterrichtseinheit zu einem Thema der Informatischen Bildung umfassen.
 
<li>Die Leistungsnachweise der Fachdidaktik sind noch nicht vollumfänglich definiert, werden aber neben einer Abschlussprüfung und einem Lernjournal die Planung einer Unterrichtseinheit zu einem Thema der Informatischen Bildung umfassen.
 
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Version vom 11. Januar 2018, 09:29 Uhr

Das Modul ist seit dem Herbstsemester 2017 obligatorisch für alle Bachelor-Studierenden des Instituts Primarstufe der PH FHNW.

Fakten & Zahlen

  • Mehr als 600 Studierende besuchten im Herbst 2017 den ersten Kurs Fachwissenschaft Informatische Bildung.
  • Es gab insgesamt 26 Gruppen mit jeweils maximal 25 Studierenden.
  • Acht Dozierende unterrichten an den drei Standorten Brugg-Windisch (AG), Liestal (BS/BL) und Solothurn
  • Das Modul besteht aus zwei Kursen:
  • Jeder Kurs umfasst jeweils eine Doppellektion pro Semesterwoche (d.h. insgesamt 14 Doppellektionen pro Kurs) und wird den Studierenden mit 2 ECTS angerechnet.
  • Die Kurse werden benotet.
  • Die Leistungsnachweise der Fachwissenschaft umfassen:
    • Das Erstellen eines eigenen Programmierprojekts im Rahmen einer Gruppenarbeit
    • Eine Abschlussprüfung, in der Fachwissen und Programmierkompetenzen abgefragt werden
    • Das Verfassen eines Lernjournals, in dem Studierende ihren Lernprozess während des Semesters begleiten und reflektieren.
  • Die Leistungsnachweise der Fachdidaktik sind noch nicht vollumfänglich definiert, werden aber neben einer Abschlussprüfung und einem Lernjournal die Planung einer Unterrichtseinheit zu einem Thema der Informatischen Bildung umfassen.