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Rhythmisiertes vs. geballtes Üben: Unterschied zwischen den Versionen

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====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen====
 
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Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning<sup>TM</sup> Meta<sup>X</sup> Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [http://www.visiblelearningmetax.com/influences/view/spaced_vs._mass_practice Spaced vs. mass practice]
  
 
====In diesem Zusammenhang auch interessant====
 
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Aktuelle Version vom 7. Oktober 2022, 13:29 Uhr

Faktorenbeschreibung

[UMBENENNEN IN "Verteiltes und massiertes Üben"]

Definition nach Hattie

(2013, S. 220)

Zeitliche Dimension des Übens. Rhythmisiertes Üben bezeichnet häufiges Üben mit zeitlichen Abständen dazwischen. Beim geballten Üben hingegen verbringt man mehr Zeit auf einmal mit Üben, dafür seltener.

engl. Originalbegriff: Spaced vs. massed practie

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,60 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Spaced vs. mass practice

In diesem Zusammenhang auch interessant

Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen