Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen


Precision-Teaching: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
Zeile 3: Zeile 3:
 
''siehe auch'' Kapitel 9, S.220; [[Rhythmisiertes vs. geballtes Üben]]
 
''siehe auch'' Kapitel 9, S.220; [[Rhythmisiertes vs. geballtes Üben]]
 
<br><br>
 
<br><br>
 +
===Quellen===
 +
*Ogden, Lindsley R. (1991). "Precision Teaching's Unique Legacy from B. F. Skinner". In: Journal of Behavioral Education, Jg. 1, Nr. 2, S. 253–266.
 +
<br><br>
 
[[Kategorie: Glossar]]
 
[[Kategorie: Glossar]]
 
[[Kategorie: Glossar in Arbeit]]
 
[[Kategorie: Glossar in Arbeit]]

Version vom 12. Februar 2014, 15:13 Uhr

Unterrichtsmethode, die auf Verhaltensmodifikation basiert und die tägliches Evaluieren und Diagramm-Prozeduren als Verstärkung für Lernen nutzt.

siehe auch Kapitel 9, S.220; Rhythmisiertes vs. geballtes Üben

Quellen

  • Ogden, Lindsley R. (1991). "Precision Teaching's Unique Legacy from B. F. Skinner". In: Journal of Behavioral Education, Jg. 1, Nr. 2, S. 253–266.