Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Positive Sicht auf die eigene Ethnizität: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Etefer (Diskussion | Beiträge) |
|||
| Zeile 3: | Zeile 3: | ||
====Definition nach Hattie==== | ====Definition nach Hattie==== | ||
(2013, S. 68f)<br> | (2013, S. 68f)<br> | ||
| − | + | Bewahrung eines positiven Bildes vom eigenen kulturellen Hintergrund. | |
<br><br> | <br><br> | ||
''engl. Originalbegriff'' Positive view of own ethnicity | ''engl. Originalbegriff'' Positive view of own ethnicity | ||
Version vom 3. Februar 2014, 18:20 Uhr
vorläufige Version
Faktorenbeschreibung
Definition nach Hattie
(2013, S. 68f)
Bewahrung eines positiven Bildes vom eigenen kulturellen Hintergrund.
engl. Originalbegriff Positive view of own ethnicity
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Hattie (2014), S. 280: d=0,32 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Quellen
- Hattie, John A. C. (2013, S. 68f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
- Hattie, John A. C. (2014, Anhang C): Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning for Teachers", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
