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Medikamente: Unterschied zwischen den Versionen

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(Definition nach Hattie)
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(2013, S. 64f)<br>  
 
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Stoffe (Arzneimittel) zur Verringerung von Verhaltensproblemen und zur Steigerung der Aufmerksamkeit.
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Arzneimittel zur Verringerung von Verhaltensproblemen und zur Steigerung der Aufmerksamkeit bzw. Verbesserung der Lernleistung.
 
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''engl. Originalbegriff'' Drugs
 
''engl. Originalbegriff'' Drugs

Version vom 26. August 2014, 12:16 Uhr

vorläufige Version

Faktorenbeschreibung

Definition nach Hattie

(2013, S. 64f)
Arzneimittel zur Verringerung von Verhaltensproblemen und zur Steigerung der Aufmerksamkeit bzw. Verbesserung der Lernleistung.

engl. Originalbegriff Drugs

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Hattie (2014), S. 280: d=0,32 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Quellen

  • Hattie, John A. C. (2013, S. 64f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
  • Hattie, John A. C. (2014, Anhang C): Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning for Teachers", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.