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Aktuelle Version vom 22. Juli 2013, 09:26 Uhr
Zu den Aspekten der Unterrichtsansätze, die mit dem Lernen der Schülerinnen und Schüler zusammenhängen, gehören:
- bewusstes Achten auf Lernintentionen und Erfolgskriterien,
- Stellen von anspruchsvollen Aufgaben,
- Anbieten mehrfacher Gelegenheiten zum systematischen Üben,
- Erkennen, wenn jemand (Lehrperson oder Lernende) beim Erreichen dieser Ziele Erfolg hat,
- die entscheidende Rolle des Lehrens von angemessenen Lernstrategien verstehen,
- das Lehren planen und darüber sprechen und
- Sicherstellen, dass die Lehrperson fortwährend Feedback-Informationen bezüglich des Erfolgs ihres Lehrens einfordert.
Hattie, John A. C. (2013, S. 44): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
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