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Interne Differenzierung: Unterschied zwischen den Versionen

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(Definition nach Hattie)
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==Angaben aus den Büchern von John Hattie==
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''engl. Originalbegriff'': within-class grouping
 
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=== Englischer Originalbegriff ===
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''siehe auch'': [http://www.lernensichtbarmachen.ch/faqs/worin-besteht-der-unterschied-zwischen-den-faktoren-lernen-in-kleingruppen-und-interne-differenzierung/ "Worin besteht der Unterschied zwischen den Faktoren "Lernen in Kleingruppen" und "Interne Differenzierung"?]
Within-class grouping
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===Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen===
 
===Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen===

Version vom 2. September 2014, 11:05 Uhr

vorläufige Version

Definition nach Hattie

(2013, S. 112)
Bildung von Gruppen von Lernenden mit vergleichbaren Fähigkeiten innerhalb einer Klasse. Es gibt zwei Hauptformen dieser Differenzierung innerhalb der Klasse: Gruppierung nach Fähigkeit/Lernleistung und Lernen in Kleingruppen, wobei bei Ersterer die Gruppen relativ langfristig, über mehrere Unterrichtswochen bestehen bleiben und bei Letzterer die Bildung eher spontan und in der Regel für bestimmte Aufgaben und für eine kürzere Zeit erfolgt.




engl. Originalbegriff: within-class grouping

siehe auch: "Worin besteht der Unterschied zwischen den Faktoren "Lernen in Kleingruppen" und "Interne Differenzierung"?

Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen

Hattie (2013), S. 112: d=0.16, Rang 116 von 138

Quellen

  • Hattie, John A. C. (2013, S. 112f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.