Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Intelligente digitale Tutoren-Systeme
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Version vom 24. Februar 2019, 14:01 Uhr von Beywol (Diskussion | Beiträge)
Faktorenbeschreibung
Definition
engl. Originalbegriff: Intelligent tutoring systems
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,48 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
In diesem Zusammenhang auch interessant
Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).