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Aktuelle Version vom 24. September 2014, 11:14 Uhr

In den USA entwickelter didaktischer Planungsansatz, der Lernumgebungen, Lehr-/Lernmethoden und Lernmaterialien sowie die zeitnahe formative Evaluation ihres effektiven Zusammenwirkens kombiniert (besonders im e-Learning eingesetzt).

Quelle


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