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Vorgehenskonzept zur systematischen Entwicklung, dem Einsatz und der Evaluation von Lernangeboten, das sich auf Erkenntnisse aus der Didaktik und Lern- sowie Kognitionspsychologie stützt.  
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Didaktischer Planungsansatz, der Lernumgebungen, Lehr-/Lernmethoden und Lernmaterialien sowie die zeitnahe [http://www.eval-wiki.org/glossar/Formative_Evaluation formative Evaluation] ihres effektiven Zusammenwirkens kombiniert (besonders im e-Learning eingesetzt).
 
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Version vom 4. März 2014, 20:26 Uhr

Didaktischer Planungsansatz, der Lernumgebungen, Lehr-/Lernmethoden und Lernmaterialien sowie die zeitnahe formative Evaluation ihres effektiven Zusammenwirkens kombiniert (besonders im e-Learning eingesetzt).

Quelle


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