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Curriculum: Unterschied zwischen den Versionen

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In der englischsprachigen Erziehungswissenschaft Sammelbezeichnung für verschiedene Arten von Plänen, deren Kernbestandteile sind: eine struktruierte Menge von Lernzielen, kombiniert mit darauf ausgerichteten Inhalten/Stoff sowie darauf passenden Unterrrichtsmethoden. Ein Curriculum besteht meist aus einer Serie von Lehr- oder Unterrrichtssequenzen.
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Ein der sechs [[Domäne|Domänen]] ("Curricula")[http://web.fhnw.ch/plattformen/hattie-wiki/begriffe/Kategorie:Dom%C3%A4ne_-_Curricula], in die John Hattie die 150 (Stand: 2012) [[Faktor|Faktoren]] in seinen Meta-Studien  einteilt. In der englischsprachigen Erziehungswissenschaft Sammelbezeichnung für verschiedene Arten von Plänen, deren Kernbestandteile sind: eine struktruierte Menge von Lernzielen, kombiniert mit darauf ausgerichteten Inhalten/Stoff sowie darauf passenden Unterrrichtsmethoden. Ein Curriculum besteht meist aus einer Serie von Lehr- oder Unterrichtssequenzen.  
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* Education Resources Information Center [http://eric.ed.gov/?qt=curriculum&ti=Curriculum (ERIC) - Thesaurus: Curriculum]. Abgerufen am 26.02.2014.
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Aktuelle Version vom 24. September 2014, 10:50 Uhr

Ein der sechs Domänen ("Curricula")[1], in die John Hattie die 150 (Stand: 2012) Faktoren in seinen Meta-Studien einteilt. In der englischsprachigen Erziehungswissenschaft Sammelbezeichnung für verschiedene Arten von Plänen, deren Kernbestandteile sind: eine struktruierte Menge von Lernzielen, kombiniert mit darauf ausgerichteten Inhalten/Stoff sowie darauf passenden Unterrrichtsmethoden. Ein Curriculum besteht meist aus einer Serie von Lehr- oder Unterrichtssequenzen.

Synonyme Lehrsequenz, Lehrplan

Quelle


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