Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Checkliste der Vorzüge: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
Lengre (Diskussion | Beiträge) |
|||
Zeile 10: | Zeile 10: | ||
*Scriven, Michael (2005): [http://preval.org/documentos/2075.pdf The Logic and Methodology of Checklists.] Western Michigan University. Abgerufen am 16.09.20014. | *Scriven, Michael (2005): [http://preval.org/documentos/2075.pdf The Logic and Methodology of Checklists.] Western Michigan University. Abgerufen am 16.09.20014. | ||
<br><br> | <br><br> | ||
+ | [[Kategorie: Glossar]] | ||
[[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen]] | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen]] |
Aktuelle Version vom 24. September 2014, 11:08 Uhr
Liste, die aus einer Reihe von Kriterien besteht. Weitere Voraussetzungen für eine "Checkliste der Vorzüge" sind:
- Die Liste muss so weit wie möglich kompllet sein (d.h. keine bedeutenden Dimensionen dürfen ausgelassen werden).
- Die Items der Liste dürfen nicht überlappend sein.
- Die Kriterien der Liste müssen messbar sein.
- Die Kriterien müssen klar formuliert sein.
- Die Liste muss kurz und prägnant sein.
- Die einzelnen Kriterien müssen bestätigt werden können.
Quelle
- Scriven, Michael (2005): The Logic and Methodology of Checklists. Western Michigan University. Abgerufen am 16.09.20014.