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Autismus: Unterschied zwischen den Versionen

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Aktuelle Version vom 26. Februar 2020, 14:24 Uhr

Faktorenbeschreibung

Definition

Kinder mit dieser Entwicklungsstörung haben Schwierigkeiten mit der sozialen Interaktion und Kommunikation, und sie zeigen oft ein sich wiederholendes Verhalten. Bildungsforscher betonen, dass autistische Kinder am besten in einer Bildungsumgebung aufgehoben sind, die gut organisiert ist und klare visuelle Hinweise zur Überwindung von Kommunikationsschwierigkeiten bietet.

engl. Originalbegriff: Autism

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

d = -0,74 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Autism

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



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