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Akkomodation (von Wissen): Unterschied zwischen den Versionen

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Neben der Assimilation eine der beiden Arten der Anpassung nach Jean Piaget zwischen den kognitiven Schemata des lernenden Individuums einerseits und der Wirklichkeit andererseits. Im Fall der Akkomodation werden die bereits bestehenden kognitiven Schemata an die in der Umwelt wahrgenommenen Erscheinungen angepasst.
 
Neben der Assimilation eine der beiden Arten der Anpassung nach Jean Piaget zwischen den kognitiven Schemata des lernenden Individuums einerseits und der Wirklichkeit andererseits. Im Fall der Akkomodation werden die bereits bestehenden kognitiven Schemata an die in der Umwelt wahrgenommenen Erscheinungen angepasst.
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''Beispiel:'' Wenn es dem Kleinkind nicht gelingt, eine Flüssigkeit (wie für feste Gegenstände bereits gelernt) zu "greifen",  kann es lernen, diese zu "schöpfen".
 
''Beispiel:'' Wenn es dem Kleinkind nicht gelingt, eine Flüssigkeit (wie für feste Gegenstände bereits gelernt) zu "greifen",  kann es lernen, diese zu "schöpfen".
 
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Version vom 4. Juni 2014, 11:33 Uhr

Neben der Assimilation eine der beiden Arten der Anpassung nach Jean Piaget zwischen den kognitiven Schemata des lernenden Individuums einerseits und der Wirklichkeit andererseits. Im Fall der Akkomodation werden die bereits bestehenden kognitiven Schemata an die in der Umwelt wahrgenommenen Erscheinungen angepasst.

Beispiel: Wenn es dem Kleinkind nicht gelingt, eine Flüssigkeit (wie für feste Gegenstände bereits gelernt) zu "greifen", kann es lernen, diese zu "schöpfen".

siehe auch Assimilation (von Wissen)

Quelle

  • Häcker, Hartmut/Stapf, Kurt-H. (2004, S. 20). Dorsch - psychologisches Wörterbuch. Bern: Huber.
  • Oerter, Rolf/Montada, Leo (2002, S. 436). Entwicklungspsychologie. Weinheim: Belz.


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