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Peer-Bewertung

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Faktorenbeschreibung

Definition

Einsatz von Schülerinnen und Schüler zur Bewertung der Arbeit ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler.

engl. Originalbegriff: peer assessment

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,44 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [1]

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen



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