Notizen Machen

Faktorenbeschreibung

Definition

Dies meint, dass sich die Lernenden systematisch Notizen machen. Solche Notizen sind mit mehr Engagement, mehr generativem Lernen und größerer Selbstwirksamkeit verbunden. Dabei geht es nicht darum, den Lernenden Notizen zur Verfügung zu stellen oder diese mit ihnen zu teilen, sondern darum, dass diese sich tatsächlich die Fähigkeit aneignen, sich Notizen zu machen.

engl. Originalbegriff: Note taking

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Beywl/Zierer (2018): d = 0,50 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible Learning^TM Meta^X Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. Note-taking

Quellen

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