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Testseite Hattie III

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Kapitel 3 "L-S-B"

(S. XX-YY)

Inhalt

  • Zwischenmenschliche Beziehungen im Allgemeinen (Empathielücke, Aggression)
  • Für positive Beziehungen
  • Nähe und Konflikt
  • Schule als Schutzraum
  • Schule zur Moderation von Entwicklungsverläufen
  • Den Schalter umlegen (positive Einstellung, Zeit, positive Schulbeziehungen)
  • Bedeutung der L-S-B in der gesamten Kindheit und Jugend
  • Neue Belege für die (Un)reife der Jugend
  • Jugendliche auf dem Fahrersitz



Literaturhinweise (englischsprachig)

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