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Schuleffekte
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Version vom 20. Mai 2014, 15:31 Uhr von Lengre (Diskussion | Beiträge)
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Faktorenbeschreibung
Definition nach Hattie
(2013, S. 86f)
Leistungsunterschiede zwischen Lernenden, die auf die besuchte Schule zurückzuführen sind.
engl. Originalbegriff school effects
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Hattie (2014), S. 278: d=0,48 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Quellen
- Hattie, John A. C. (2013, S. 86f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
- Hattie, John A. C. (2014, Anhang C): Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning for Teachers", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
