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Jahrgangsübergreifende Klassen

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vorläufige Version

Faktorenbeschreibung

Definition nach Hattie

Zusammenstellung von Klassen, bei welcher Lernende mehrerer Altersgruppen aus mehr als einem Jahrgang, im selben Klassenzimmer von derselben Lehrperson unterrichtet werden.

engl. Originalbegriff Multi-grade/multi-age classes

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Hattie (2014), S. 282: d=0.04 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

Materialien für die Praxis



Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur


Studien



Quellen

  • Hattie, John A. C. (2013, S. 242ff): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
  • Hattie, John A. C. (2014, Anhang C): Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning for Teachers", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.