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Vergnügen: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 5. November 2021, 16:01 Uhr
Faktorenbeschreibung
Definition
Der Zusammenhang zwischen der Freude oder dem Vergnügen an einer Tätigkeit und dem Lernen.
engl. Originalbegriff: enjoyment
Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,56 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
Die Effektstärke gemäß aktueller Datenlage in der Visible LearningTM MetaX Plattform findet sich über den Hyperlink des englischsprachigen Originalbegriffs. [1]
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Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
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