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Visuelle bzw. audiovisuelle Methoden: Unterschied zwischen den Versionen
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Version vom 10. Januar 2019, 18:35 Uhr
Faktorenbeschreibung
Definition nach Hattie
(2013, S. 270f)
Unterrichtsmethoden, bei welchen eine grosse Bandbreite an (audio-)visuellen Medien, wie Fernsehen, Film, Video, Dias und Tonbandaufnahmen genutzt werden.
engl. Originalbegriff: Visual/audio-visual methods
Effektstärken in Bezug auf Schülerleistungen
Beywl/Zierer (2018): d = 0,22 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)
In diesem Zusammenhang auch interessant
Materialien für die Praxis
Weiterführende Literatur und Studien
Weiterführende Literatur
Studien
Quellen
- Hattie, John A. C. (2013, S. 270f): Lernen sichtbar machen. Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible learning", besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
