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Rhythmisiertes vs. geballtes Üben: Unterschied zwischen den Versionen

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====Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen====
 
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[[Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen (2014)|Hattie (2014)]], S. 276: ''d''=0,71 ([[Interpretationshilfe zur Effektstärke]])
 
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====In diesem Zusammenhang auch interessant====
 
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Version vom 17. August 2015, 14:09 Uhr

Faktorenbeschreibung

Definition nach Hattie

(2013, S. 220)

Zeitliche Dimension des Übens. Rhythmisiertes Üben bezeichnet häufiges Üben mit zeitlichen Abständen dazwischen. Beim geballten Üben hingegen verbringt man mehr Zeit auf einmal mit Üben, dafür seltener.

engl. Originalbegriff : spaced vs. massed practie

Effektstärke in Bezug auf Schülerleistungen

Hattie (2014), S. 276: d=0,71 (Interpretationshilfe zur Effektstärke)

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Materialien für die Praxis

Weiterführende Literatur und Studien

Weiterführende Literatur

Studien

Quellen