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Version vom 1. März 2014, 12:15 Uhr
Neuropsychologisches Behandlungsverfahren zur frühzeitigen und systematischen Förderung der visuellen Wahrnehmungsfunktionen, mit dem Ziel, die allgemeine Lernfähigkeit zu verbessern.
siehe auch Visuelle Wahrnehmungsförderung Arbeitsheft/Materialien
Quelle
- Marcus Hasselhorn/Andreas Gold (2013, S. 381): Pädagogische Psychologie: Erfolgreiches Lernen und Lehren. Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag.
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