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Version vom 26. November 2013, 12:42 Uhr
Didaktisches Konzept, welches auf eine zwischen der Lehrperson und den Lernenden interaktive Vermittlung des Unterrichtsstoffes fokussiert, indem durch Gesprächsführung/Fragen der Lehrperson die Lernenden die Antworten und Erkenntnisse selber finden.
