Mehr Informationen finden Sie im Portal Lernen sichtbar machen
Sokratisches Lehren: Unterschied zwischen den Versionen
Aus Lernen Sichtbar Machen Wiki
| (Eine dazwischenliegende Version von einem anderen Benutzer werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 3: | Zeile 3: | ||
<br> | <br> | ||
<br> | <br> | ||
| − | === | + | ===Quelle=== |
*Scott, Gary Alan (2002): ''Does Socrates Have a Method?'' Pennsylvania: University Park. | *Scott, Gary Alan (2002): ''Does Socrates Have a Method?'' Pennsylvania: University Park. | ||
| Zeile 14: | Zeile 14: | ||
<br> | <br> | ||
[[Kategorie: Glossar]] | [[Kategorie: Glossar]] | ||
| + | [[Kategorie: Glossar Lernen sichtbar machen]] | ||
Aktuelle Version vom 24. September 2014, 12:46 Uhr
Didaktisches Konzept, welches auf eine zwischen der Lehrperson und den Lernenden interaktive Vermittlung des Unterrichtsstoffes fokussiert, indem durch Gesprächsführung/Fragen der Lehrperson die Lernenden die Antworten und Erkenntnisse selber finden.
Quelle
- Scott, Gary Alan (2002): Does Socrates Have a Method? Pennsylvania: University Park.
In der Registerkarte "Diskussion" können Sie auch einen Kommentar zum Inhalt dieser Seite hinterlassen (keine Anmeldung erforderlich).
