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Version vom 29. Mai 2013, 15:34 Uhr
Bündel von auf die Lernleistung beitragenden Faktoren mit thematischer Gemeinsamkeit. In Visible learning (2009) bildet John Hattie sechs Domänen, denen zwischen 7 und 55 Faktoren zugeordnet sind: Lernende, Elternhaus, Schule, Lehrperson, Curricula, Unterrichten.
siehe auch im Buch "Lernen sichtbar machen" (2013): S.22
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